Безбар’єрність — можливості для кожного

Безбар’єрність — це створення таких умов у суспільстві, за яких у кожної людини є рівні можливості, незалежно від того, чи має вона інвалідність, який у неї вік, стать, стан здоров’я, віра, мова спілкування чи зовнішність.

Що таке безбар’єрність?

Уявіть, що під час тривоги в укритті люди з вадами слуху не чують голосових інструкцій. Безбар’єрність – це наявність у приміщенні відеоінструкцій мовою жестів і візуальних позначок.

Уявіть, що компанія відмовляє у вакансії людині віком 50+ без реальної причини, тільки через вік. Безбар’єрність – це коли роботодавець проводить співбесіди, оцінюючи не вік, а компетенції, а компанією створено програми навчання й адаптації для людей 45+, 50+.

Уявіть, що людині на візку годинами доводиться чекати на автобус, бо водії не хочуть зупинятися. Безбар’єрність – це коли автобус має апарель (пологий в'їзд), водій допомагає зайти, а в салоні передбачені спеціальні місця.

Уявіть, що на сайті авіакомпанії записи ведуться лише українською. Безбар’єрність – це коли додали сторінки англійською й іншими мовами, щоб допомогти іноземцям замовляти квитки.

Бар'єри - це все те, що ускладнює людям доступ до ресурсів і можливостей.

Бар'єри можуть бути: Фізичні, Цифрові, Освітні, Соціальні, Економічні, Інформаційні.

Стереотипи — це невидимі, але дуже сильні бар’єри, що обмежують не тільки інших, а й нас самих. Вони змушують нас думати в рамках «звичного», навіть якщо ці рамки несправедливі чи застарілі.

За ініціативи першої леді України Олени Зеленської «Без бар’єрів» у 2021 році була прийнята Національна стратегія зі створення в Україні до 2030 року безбар’єрного простору. Вона передбачає, що Україна має стати країною, де кожен має рівні права та можливості - країною без бар'єрів.

Безбар’єрність — це про те, як ми бачимо інших людей. Чи хочемо ми дати їм шанс бути рівними, працювати, навчатися, спілкуватися й просто жити повноцінно. І якщо ми почнемо змінювати щось навколо — це вже величезний крок до людяного суспільства без бар’єрів.

З метою підвищення обізнаності здобувачів освіти щодо принципів безбар’єрності, формування толерантного ставлення до різноманіття та розвитку соціальної відповідальності, у МПМЕФК в групах МЕП-25-1, МЕП-25-2, КСМ-24-2 та БО(Ф)-25 було проведено просвітницький захід на тему «Безбар’єрний простір як складова студентського життя». Захід сприяв усвідомленню важливості створення доступного та інклюзивного середовища як у закладі освіти, так і в суспільстві загалом.

Група МЕП-25-1

Група МЕП-25-2

Група КСМ-24-2 + БО(Ф)-25